Developing a Playing System - The 4 Stage Coaching Blueprint ist ein kostenloses eBook von Mark Upton. Upton ist Australier und kommt aus der dort sehr populären Teamsportart Australian Rules Football. Neben seiner Tätigkeit als Trainer und Leistungsdiagnostiker führt er auch einen eigenen Blog und eine Videoplattform für Trainer zur Verbesserung des eigenen Coachingverhaltens.
Diese Studienarbeit untersucht den aktuellen Forschungsstand zur Handlungsschnelligkeit. Die verfolgte Zielstellung ist es, Leistungsreserven für das Handballtraining ausfindig zu machen. In der Vergangheit war zu beobachten, dass das Spiel insgesamt schneller geworden ist und damit die Anforderungen an die Handlungsschnelligkeit gestiegen sind. Daraus ergibt sich die Relevanz dieses Themas für die Sportpraxis.
Die Möglichkeit des Einsatzes des zusätzlichen Feldspielers besteht bereits seit
Das Ziel der vorliegenden Studienarbeit war es, anhand der sportpädagogischen Erkenntnisse von Richartz & Brettschneider (1996) und eines Stress-Konzeptes (Lazarus 1981) die Gelingensfaktoren in Sportbiographien im System der ‚Eliteschulen des Sports‘ (EdS) herauszustellen und empirisch zu überprüfen. Dazu wurden drei AthletInnen des LOTTO-Sportinternats in Hannover in qualitativen Interviews befragt. Die Ergebnisse bestätigen zu großen Teilen die Annahmen bei Richartz & Brettschneider.
In der Arbeit „Krafttraining mit der Langhantel im Jugendhandball – Übungsbeispiele die Rahmentrainingskonzeption begleitend von der Grundlagenschulung bis zum Aufbautraining“, wird im ersten Teil auf die Problematik eingegangen, dass sich die Anforderungen an die Athletik im Handball in den letzten Jahren durch das höhere Spieltempo und die Intensivierung der Zweikämpfe verstärkt haben. Krafttraining soll die nötige Stabilität bei den sportartspezifischen Kraftanforderungen geben und als Verletzungsprohylaxe dienen.
Gewinnt der Angriff Spiele und die Abwehr Meisterschaften? Um diese allgemeine Frage zu klären, wurde die Abwehr- und Angriffsleistung sowie deren Kooperation von erfolgreichen Mannschaften betrachtet und leistungsbestimmende Merkmale herausgestellt. Die Angriffsleistung wurde mit etablierten Merkmalen quantifiziert. Für die Abwehrleistung wurden neben den Haltequoten der Torhüter nach inhaltlichen Überlegungen Merkmale aufgestellt, die sowohl Feldspieler als auch Torhütern in ihren Abwehrbewegungen beschreiben.
Lars Tore Ronglan, Associate Professor und Vice Rector der Norwegian School of Sport Sciences (Oslo, Norway), hat sich in mit dem langfristigen Erfolg der norwegischen Handballfrauennationalmannschaft beschäftigt und versucht die wichtigsten Gründe dafür zusammenzufassen. Handball ist in Norwegen, anders als zum Beispiel in Deutschland, keine "Männersportart". 67% der norwegischen Handballspielerinnen und Spieler sind weiblich.
