Entwicklungstendenzen der Trainingskennziffern im Nachwuchsleistungssport Kanu-Slalom

Der Inhalt dieser Studienarbeit hat das Ziel Entwicklungstendenzen von Trainingskennziffern erfolgreicher Sportler im Kanu-Slalom, die in zwei verschiedenen Zeiträumen mit unterschiedlichen Wettkampfsystemen über drei Jahrgänge (16, 17 und 18 Jahre) zu analysieren und eventuelle Veränderungen aufzuzeigen. Dazu wird im theoretischen Teil der Arbeit auf die Ziele und Aufgaben des Nachwuchstrainings eingegangen und sowohl die Besonderheiten wie auch die Trainingsbelastungen im Nachwuchstraining erläutert. Im weiteren Fokus der Arbeit stehen die Leistungsstruktur sowie die Charakteristik der Sportart Kanu-Slalom. Um einen Bezug auf die zu Untersuchenden Trainingsdaten zu bekommen werden die Etappen des langfristigen Leistungsaufbaus vom Grundlagentraining über das Aufbautraining bis zum Anschlusstraining näher beleuchtet und die Periodisierung der im Jahresverlauf aufgedeckt. Vor diesem theoretischen Hintergrund werden die zwei Probandengruppen, die zum einen aus Sportlern bestehen, die vor dem Jahr 2009 im vergangenen Wettkampfsystem trainiert haben und mittlerweile erfolgreiche Hochleistungssportler geworden sind und zum anderen die Gruppe jüngerer Sportler, die ab dem Jahr 2010 in den drei Altersklassen trainiert haben und in dem Juniorenbereich international erfolgreich waren, analysiert und gegenübergestellt. Die erfassten Daten zeigen den gelungenen langfristigen Leistungsaufbau der ersten Probandengruppe, die sich in der Weltspitze etablieren konnte und einen fragwürdigen Verlauf der Trainingsumfänge von der zweiten Probandengruppe der nicht vereinbar ist mit der theoretischen Vorbetrachtung über einen langfristigen Leistungsaufbau. Als Resümee dieser Arbeit ist festzustellen wie wichtig die ganzheitliche Analyse der Trainingskennziffern im Nachwuchstraining ist. Nur mit ständiger Kontrolle können Über- und Unterforderungen vermieden werden.