Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie der Kernunterschied des Ausbildungssystems für Nachwuchs Judoka zwischen Deutschland und Japan ist. Um dieser Frage auf den Grund zu gehen, wird zu Beginn die Geschichte über Entstehung, Entwicklung und Veränderung von Judo in Japan neben der Geschichte über die Mentalität und Identität von den japanischen Judoka. Die Untersuchung, mit der sich diese Arbeit beschäftigt, gründet ihre Hypothesen auf das neue Graduierungssystem, das seit dem 01.

Mit der Arbeit wurde versucht, die Unterschiede zwischen den Sportlern aus Russland und Deutschland zu analysieren. Es geht darum, gezielt die Stärken der russischen Sportler zu erkennen und daraus Trainingsempfehlungen für die deutschen Athleten zu schlussfolgern, dadurch soll die Lücke zur Weltspitze weiter verkleinern werden.