Die Anforderungen des Leistungssports definiert dieser selbst, nicht wir. Der Goldmedaille ist es egal, wie jemand dorthin gekommen ist. Wenn wir also über neue Aspekte in der Führung von Athlet*innen im Nachwuchs sprechen, so hat das andere Hintergründe. Was sich ändert, sind drei Dinge: Die Athlet*innen, die Eltern und unsere Sicht auf den Prozess und die Beziehung zu den Sportler*innen. Diesen drei Aspekten widmet sich der Vortrag: Worin bestehen die Veränderungen und wie können wir darauf reagieren?